Kitaptaki tüm bölümler, sistem kuramları, özellikle Ekolojik Sistemler Teorisi (Bronfenbrenner ve Morris, 2006) ve Dinamik Sistem Kuramı (Granic ve Patterson, 2006) temel alınarak ele alınmıştır. Öncelikle erken çocukluk döneminde davranışın gelişimi, davranış gelişiminde bireysel özelliklerin önemi ele alınmış, sonrasında davranış gelişiminde çevresel etkiler ile okul öncesi eğitim sınıflarında davranışı etkileyen unsurlara değinilmiştir. Kitabın son bölümlerinde ise erken çocukluk özelinde davranışı yönlendirme tekniklerine yer verilmektedir. Kitabın, özgün yanlarından biri de son bölümde erken çocukluk eğitimi sınıflarında sıklıkla görülen bazı zorlayıcı davranışlar, olası nedenleri ve bu sorunlara etkili olabilecek önleyici ve destekleyici önerilere yer veriyor olmasıdır.

16x24 cm., 1. Hamur Kağıt, Renkli, 304 sayfa

ISBN 978-625-7965-37-8

Editörler

Doç. Dr. Dilan BAYINDIR
Dr. Fatma Özge ÜNSAL
Doç. Dr. İbrahim Hakkı ACAR

Yazarlar

Prof. Dr. Müge YUKAY YÜKSEL

Dr. Hülya BİLGİN
Doç. Dr. Berna AKÇİNAR
Dr. Neslihan YAMAN
Doç. Dr. Dilan BAYINDIR
Uzm. Psk. Dan. Aslı SAZCI
Doç. Dr. İbrahim Hakkı ACAR
Kli. Psk. Ezgi ŞEN
Doç. Dr. Özge METİN ASLAN
Kli. Psk. Gonca BAĞLAR YILMAZ
Doç. Dr. Şükran UÇUŞ GÜLDALI
Uzm. Psk. Selin ALPANDA
Dr. Öğr. Üyesi Ezgi AKŞİN YAVUZ
Uzm. Gelişim Psk. Şevval Nur YAĞLI
Dr. Fatma Özge ÜNSAL
Uzm. İdil Seda AK
Dr. Hilal İlknur TUNÇELİ
Uzm. Merve ÖZGÜNLÜ